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Vidéo
Entretien avec Alice Rivières
Alice Rivières nous parle du quotidien d'une personne porteuse de la maladie de Huntington
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VIDÉO
Les Journées d'éthique 2019
Captation des Journées Éthique, Alzheimer et maladies neuro-évolutives 2019
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Manifeste
Vers une société bienveillante
Un manifeste écrit avec et pour les personnes atteintes de maladies neuro-évolutives
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charte
Éthique et relation de soin au domicile
Comprendre les enjeux propres à l'accompagnement au domicile
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Charte
Alzheimer, maladies apparentées, éthique & société
Version 2018 de la Charte Alzheimer, présentée lors de l'Université d'été
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Document
Avis Alzheimer, éthique, science et société
Panorama des enjeux éthiques et sociétaux liés aux maladies d'Alzheimer et apparentées
Impact des représentations de la maladie d'Alzheimer dans ce que "savoir" signifie
"À partir des résultats d'une étude menée par la Fondation Médéric Alzheimer, nous évoquerons les évolutions du regard porté sur la maladie d'Alzheimer, les personnes malades et les aidants au cours de ces cinq dernières années. En effet, la maladie d'Alzheimer donne lieu à une production tant médiatique que culturelle de plus en plus riche, nuancée et complexe. "
Publié le : 18 Novembre 2013
Intervention enregistrée dans le cadre de l'Université d'été Alzheimer, éthique et société 2013 des 17, 18, 19 et 20 septembre 2013 à Lille.
Intervention extraite de la table ronde « Démarche diagnostique - Ce que vouloir savoir signifie »
Le corpus de cette étude est constitué de l'analyse de la revue de presse nationale et internationale de la Fondation ainsi que d'une recherche bibliographique complémentaire au niveau des deux types de supports (médias et culture c'est-à-dire supports fictionnels). Ces éléments, l'évolution du regard des autres et de l'image sociale de la maladie, peuvent s'avérer importants en arrière-plan quand il s'agit notamment de communiquer le diagnostic à la personne malade et à ses proches.